Que los docentes se apropien de una diversidad de estrategias didácticas para el tratamiento de los contenidos y aprendizajes en la asignatura de la Matemática, aplicando diversas estrategias basadas en el Modelo Copisi (Concreto – Pictórico – Simbólico).
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Esta propuesta pretende implementar una metodología efectiva para que los alumnos comprendan la aritmética de manera tangible al ser motivados por sus propias experiencias, ocasionando que exista un aprendizaje significativo y logre marcar la posibilidad de una enseñanza de calidad que provoque ser socializada y comprendida por el estudiante.
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Somos una empresa que apuesta a nuevas metodologías orientadas a desarrollar habilidades.